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Title
Yoga in der Physiotherapie von Kindern und Jugendlichen mit ADHS
Additional Titles
Yoga for physical therapy of children and adolescents with ADHD
AuthorBurger, Franziska Maria
Thesis advisorBucher, Harriet
Published2013
Date of SubmissionJune 2013
LanguageGerman
Document typeBachelor Thesis
Keywords (DE)ADHS / Yoga / Kind / Jugendlich / Physiotherapie
Keywords (EN)ADHD / Yoga / Child / Adolescent / Physiotherapy
Restriction-Information
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Classification
Abstract (German)

Kontext: ADHS ist eine der häufigsten psychiatrischen Störungen bei Kindern und Ju-gendlichen, wobei diese Störung derzeit hauptsächlich medikamentös beziehungsweise über Verhaltenstherapie behandelt wird. Ziel der Arbeit ist es die positiven Aspekte von Yoga aufzuzeigen und die Wirkung von Asanas, Pranayama und Meditation auf ADHS zu eruieren. Zentrale Fragestellungen: Welche Aspekte des Yoga kann man in die Physio-therapie mit Kindern und Jugendlichen einbauen? Haben Körperübungen (Asanas), Atemübungen (Pranayama) bzw. Meditation (Dhyana) einen positiven Effekt auf Kinder und Jugendliche mit ADHS? Wie können diese Übungen und Praktiken von Physiothera-peutinnen und Physiotherapeuten angewandt werden? Methodik: nicht empirische Litera-turstudie; durchsuchte Datenbanken: Fachhochschule Campus Wien, Medizinische Uni-versität Wien, PubMed, Google Scholar, CINAHL, Cochrane Library, PEDro; Suchbegrif-fe: ADHD, Yoga, Child, Adolescent, Physiotherapy. Einschlusskriterien: englisch- und deutschsprachige Reviews, RCTs, NRCTs und Pilotstudien ab 2000, Behandlung mit Yo-ga von bis zu achtzehnjährigen Kindern und Jugendlichen mit ADHS. Hauptergebnisse: acht Studien, positive Tendenz die Verbesserung der ADHS-Symptome betreffend. Schlussfolgerung: für aussagekräftigeres Statement qualitativ hochwertigere Studien nötig

Abstract (English)

Context: ADHD is one of the most popular psychiatric disorders in children and adole-scents. Objective: show the effect of yoga on children and adolescents with ADHD. Ques-tion: How is it possible to incorporate yoga for children and adolescents with ADHD in physiotherapy? Are asana, pranayama and meditation effective therapies for children and adolescents with ADHD? How can physiotherapists use those technics for their work? Search strategy: research through literature review; searched database: University of Ap-plied Sciences Vienna, Medical University of Vienna, PubMed, Google Scholar, CINAHL, Cochrane Library, PEDro; search terms: ADHD, Yoga, Child, Adolescent, Physiotherapy. Mainresults: eight studies found, they show an improvement of the symptoms. Conclusi-on: for a meaningful statement better studies are necessary.

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