Diese Arbeit befasst sich mit der Feldenkrais-Methode und den Möglichkeiten, diese in der logopädischen Therapie anzuwenden. Durch rechercheleitende Fragen wurde mittels differenzierter Literaturrecherche der aktuelle Forschungsstand zum Thema erfasst. Als Ergebnis konnte eine forschungsleitende Fragestellung für die zweite Bachelorarbeit abgeleitet werden. Abschließend wurden methodisch-konzeptionelle Überlegungen zur Bearbeitung und Umsetzung im Rahmen der zweiten Bachelorarbeit festgehalten.

This bachelor thesis deals with the topic of the Feldenkrais-Method referring to speech and language therapy. The current state of research was determined by means of a profound literature research with precise research questions. As a result, a research question for the second bachelor thesis was deduced and defined. The paper closes with methodological and conceptual considerations concerning the implementation of the second bachelor thesis.