Titelaufnahme

Titel
family health nursing : Kommunikationsaspekte am Beispiel ländlicher Gemeinden
Weitere Titel
family health nursing Communication skills using the example of rural communities
AutorInnenMacht, Elisabeth
GutachterRiegler, Barbara
Erschienen2012
Datum der AbgabeJuli 2012
SpracheDeutsch
DokumenttypBachelorarbeit
Schlagwörter (DE)family health nursing / Kommunikationskompetenzen / ländliche Gemeinden
Schlagwörter (EN)family health nursing / communications skills / rural communities
Zugriffsbeschränkung
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Klassifikation
Zusammenfassung (Deutsch)

Wie die Kommunikation zwischen family health nurses und deren Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartnern erfolgt, ist in Österreich unter anderem aufgrund der fehlenden Implementierung des family health nurse Curriculum wenig erforscht. Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, die Rolle der family health nurse, bezogen auf ihre Kommunikationskompetenzen in ländlichen Gemeinden, zu beschreiben. Daher setzt sich die vorliegende Arbeit mit der Forschungsfrage „Welche Kommunikationskompetenzen muss eine family health nurse in ländlichen Gemeinden haben?“ auseinander. Mittels Literaturrecherche wurde die Thematik aufbereitet, wobei herausgefunden wurde, dass zwischen Ländern unterschieden werden muss, wo das family health nurse Curriculum bereits implementiert ist und wo es noch einer Umsetzung bedarf. Zwei relevante Kommunikationskompetenzen, die Basis für weitere Kommunikationskompetenzen sind, werden in dieser Arbeit beschrieben: Erweiterte Kenntnisse von Kommunikationstechniken sowie Wissen über die Systemtheorie.

Zusammenfassung (Englisch)

How the communication between family health nurses and their conversation partners is done, is in Austria partly because of the lack of implementation of family health nurse curriculum poorly understood. The aim of this bachelor thesis is to describe family health nurse´s communication skills in rural communities. Therefore, the research question of the present work is "Which communication skills must a family health nurse in rural communities have?". Using literature search, the topic was prepared. It has been found, that must be made a difference between countries, where the family health nurse curriculum has been implemented and where it still requires an implementation. Two relevant communication skills, which are the basis for further communication skills, where found: advanced knowledge of communication techniques and knowledge of systems theory.

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