Titelaufnahme

Titel
Forschendes Lernen im Masterlehrgang der Gesundheits- und Krankenpflege. Stärkung der Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz am Beispiel von Health Literacy
VerfasserDaia, Andrea ; Herburger, Anna-Julia ; Weiss, Carina ; Haslinger-Baumann, Elisabeth
Erschienen in
Forschendes Lernen in gesundheitsbezogenen Schulen und Hochschulen. Bedeutungen, Bewährendes und Trennlinien. Abstracts Kongress Lernwelten 2017, Deggendorf, 2017, S. 22-23
SpracheDeutsch
DokumenttypAufsatz in einem Sammelwerk
Zugriffsbeschränkung
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Klassifikation