Titelaufnahme

Titel
Seamless Learning und Inverted Classroom in der beruflichen Bildungspraxis am Beispiel zweier Logopädieausbilungsstätten
AutorInnenFelgentreu, Jessica ; Kaufmann, Sara
Erschienen in
Inverted Classroom. Vielfältiges Lernen. Begleitband zur 7. Konferenz Inverted Classroom and Beyond 2018, hrsg. v. Josef Buchner und Christian F. Freisleben-Teutscher und Johann Haag und Erwin Rauscher und Fachhochschule St. Pölten und Pädagogische Hochschule Niederösterreich, St. Pölten, 2018, S. 95-108
SpracheDeutsch
DokumenttypAufsatz in einem Sammelwerk
ISBN978-3-99023-489-1
Zugriffsbeschränkung
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Klassifikation